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【“两优一先”故事汇】在强化党建引领和关爱学生成长中坚守初心

——记“通博游戏平台优秀党务工作者”孙超

核心提示: “践行关爱学生的育人理念,落实务实重行的工作作风,努力发挥‘为党育人、为国育才’的自我潜能和价值”,这是孙超作为一名高校党务工作者的执着与坚守,他在强化党建引领和关爱学生成长中坚守着自己的初心。

【编者按】“学所以益才也,砺所以致刃也”。伟大的民族需要精神的滋养,崇高的事业需要榜样的引领。通博最新娱乐官网手机下载即日起将陆续刊发【“两优一先”故事汇】系列报道,集中展示一批学校优秀共产党员、优秀党务工作者以及先进基层党组织事迹,引导广大师生党员以此为标杆,在本职岗位上提高政治觉悟,做到不忘初心、坚定信仰、恪尽职守、见贤思齐、锐意进取、奋发有为,立足岗位建功立业,比学赶超共创一流。本期报道获评我校“高校优秀党务工作者”的孙超在高校党务工作者岗位上坚守初心,践行关爱学生的育人理念、落实务实重行的工作作风的故事。

记者见到孙超是在一个周六的下午,彼时植物科学技术学院第三综合楼外小广场上刚举办完第三届昆虫宴。穿过走廊,途经几间实验室,推门进入B316室,面积不大的办公室内靠墙的开放式书架引起了记者注意。

“做好党建和教育工作,加强自身的理论知识学习十分重要。”孙超深知“理论上清醒,政治上才能坚定”,《毛泽东选集》《习近平谈治国理政》《大学的改革》《师生沟通的艺术》等书籍是他补充自身的“营养剂”。

作为高校党务工作者,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,孙超有诸多思考和行动。立足自身岗位,他深有体悟,强化党建引领,以“立德树人”为根本就是一个高校党务工作者的初心和使命,这是他的工作准则,也贯穿在他的每一天。

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孙超(右二)与辅导员探讨交流思政工作方法

“狮山有约”是学院2020年以来全面开展的特色活动,鼓励每位同学一学期内主动与五位老师交流,旨在让学生通过与老师的面对面交谈了解专业、学科、学院,收获老师作为过来人对于大学的认知。孙超带领团队负责全过程落实。“具体实施过程中发现了一些新问题,部分老师反映学生不会发邮件、不会打电话。”为此,他特组织有关老师为新生开展相关培训,提升学生的社交技能。2021年全年开展了“狮山有约”活动,“在开展的第二期活动中,老师们普遍反映学生提出问题的能力明显提高了。”孙超笑着说,“学生在与老师的交流过程中不断加强了专业认同感,更充满了‘强农兴农’的使命感。”

“从事思想政治教育,非常重要的一点就是要取得同学们的信任,而前提是老师应具备较强的专业素养并与同学们有足够的交流互动。”2019年以来,孙超先后深度访谈了300余名学生,说话间他从书架上抽取出记录本。两大本蓝色封皮记录本中,记录了每一次谈话的时间、地点及谈话内容等具体细节。除此以外,还有装订成册的重点关注学生记录表,“这是我们建立的‘信息库’,团队成员分别找这些同学谈心谈话,反馈汇总,更新情况,并通过关注部分同学的朋友圈等社交媒体了解状况。”他的关爱与付出无疑获得了同学们的信任,因此不少同学或在与父母发生不可调和的矛盾时,亦或在极度压抑时主动联系他寻求帮助。

此外,他很重视青年骨干的成长,围绕青年成长规律与发展需求,搭建了“植科俊秀”训练营,在浏览学院网站时,还有孙超勉励青年学生骨干的寄语:做视野宽阔、心怀天下的人;做品位高雅、热爱生活的人;做格局宽广、站位高远的人;做务实重行、脚踏实地的人,争做卓尔不群的植科人,为中华复兴而读书。

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孙超(右一)在招生宣传现场与家长悉心交流

(图片由植物科学技术学院 提供)

孙超在引导与鼓励学生“为中华复兴而读书”的同时,也躬耕在“为中华复兴而育人”的青年成长沃土里。

2019年,孙超创新开展了“党建1+1+1”活动,即一个教工党支部对接一个学生党支部,帮扶一个特别困难的学生解决经济或学业上的问题,同时教工党支部还与学生党支部开展联学交流活动。谈及实施以来的感受,他说,这对我们所有老师也是很好的教育,从心底思考如何真正帮助学生走出困境,用真实的事例将“视学生如己出”的理念落到实处。

在青年成长“拔节孕穗”期,如何切实有效引领党员和青年团员群体是孙超一直思考的问题。他讲党课、形势政策课、团课,引导青年大学生在理论学习中坚定理想信念、在党史学习中感受党的发展伟力,并坚定“与祖国同行、为人民奉献”的决心。他表示,“理论联系实际,是我们党开展工作的重要方法”,他不仅重视青年的理论学习,也很重视前往红色革命老区实地考察。他提出要有深度开展青年群体代表“重走长征路”活动,并带队前往金寨革命老区、南阳彭雪枫纪念馆等地进行学习,在与青年同行中不断引导青年坚定理想信念。他还着手改进了“党员半月谈”,将原本教师党员讲授的单一形式转变为学生党员相互讲,形式活泼以增进效果之余,还为每一位学生党员提供了良好的锻炼机会。“我们希望能提高植科院学生党员的综合表达能力,与‘三全育人’培养综合素质的要求相呼应,同时发言前的充分准备也有助于学生加深对党的认识,达到多方面的提升。”孙超介绍到。

在党史学习教育至关重要的时期,他统筹指导团队开展“党员半月谈”22期,录制“党史学习微党课”15期,开展线上党史答题活动17期,深入开展“党建1+1+1”,结对帮扶经济特困学生11人;植科院荣获学校“对标争先”建设立项5个、十佳党支部1个,荣获学校“学史增信”本科生党史学习知识竞赛第一名,荣获华中高校本科生党支部风采大赛二等奖1个,1名党员荣获湖北省青年学生党史知识竞答活动冠军;党员毕业去向落实率达95%,近三年近50名青年大学生奔赴祖国最需要的地方奉献青春、建功立业……数据与成绩的背后皆是他的用心付出。

“践行关爱学生的育人理念,落实务实重行的工作作风,努力发挥‘为党育人、为国育才’的自我潜能和价值”,这是孙超作为一名高校党务工作者的执着与坚守。

(本文作者系学通社记者 胡欣妍 通讯员 熊攀攀 审核人 周雄)

责任编辑:徐行