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【“两优一先”故事汇】做党建与业务工作互促共进的践行者

——记“湖北省高校优秀党务工作者”周琼教授

核心提示: “作为支部书记,就是要持续输出,不计得失。”“服务产学研,把支部党员组织和凝聚起来,做更多的事。”作为水产学院渔业资源与环境系教工党支部书记,周琼教授带领支部同志,用实际行动在工作中践行着自己的承诺。

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“湖北省高校优秀党务工作者”周琼教授

【编者按】“学所以益才也,砺所以致刃也”。伟大的民族需要精神的滋养,崇高的事业需要榜样的引领。通博最新娱乐官网手机下载即日起将陆续刊发【“两优一先”故事汇】系列报道,集中展示一批学校优秀共产党员、优秀党务工作者以及先进基层党组织事迹,引导广大师生党员以此为标杆,在本职岗位上提高政治觉悟,做到不忘初心、坚定信仰、恪尽职守、见贤思齐、锐意进取、奋发有为,立足岗位建功立业,比学赶超共创一流。本期报道“湖北省高校优秀党务工作者”周琼教授用实际行动在党建工作中践行着自己初心的故事。

“作为支部书记,就是要持续输出,不计得失。”“服务产学研,把支部党员组织和凝聚起来,做更多的事。”

作为水产学院渔业资源与环境系教工党支部书记,周琼教授带领支部同志,用实际行动在工作中践行着自己的承诺。

“把党员的力量凝聚起来”

2018年学院教工党支部换届,周琼主动表达担任党支部书记的意愿。

“如何做一名合格的党支部书记?”

自担任党支部书记以来,周琼主动学习党务工作知识,作为学校代表参加全国高校教师党支部书记“双带头人”高级研修班。

工作中深入推进支部党建工作与业务工作双融合、双促进,组织支部与学院研究生党支部、学校组织统战党支部、建始县大洪寨村党支部开展联学联建。

“支部‘活’起来,党员才能更好的‘动’起来。”

形式多样、内容丰富的支部活动,是支部凝聚力和组织力的基础。基于这样的指导思想,周琼与支委会组织开展丰富的党员教育活动。近年来,支部党员先后赴井冈山、韶山、延安、建始县店子坪等红色教育基地开展实践教育活动,重温党的历史,感悟红色革命精神的当代价值,领会全心全意为人民服务的宗旨,让党员教师近距离感受荡气回肠的革命历史,洗涤心灵、坚定信仰,提高党性修养。

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周琼在党员活动室

党支部深入开展师生结队共建,党支部成员积极响应。周琼教授、马徐发教授、刘春生教授分别担任渔业资源与环境研究生三个党支部的党员联系人,指导研究生党支部开展“对标争先”建设,协助做好党员教育管理服务,参与支部主题党日活动。李大鹏教授、何绪刚教授、张学振教授、李莉教授等积极担任“从游导师”“本科生导师”“少数民族学生导师”,将自己的人格魅力与爱心、耐心、细心倾注于育人。

2020年初疫情对春季生产产生重大影响,在学校发出《关于全校师生就地帮扶春耕生产的倡议》后,水产学院师生积极响应,渔业资源与环境系党员教师主动作为,以专业之力,促进水产养殖业复式复产,助力行业渡过难关。

身在山东老家的张学振教授通过电话和网络沟通交流方式,指导恩施国硒冷水渔业开发有限公司制定疫情过后的养殖生产规划;身处湖北红安老家的马徐发教授,为产业主体和个人提供抗灾减灾咨询服务;李大鹏教授撰文,提出疫情防控期间华中地区春季池塘养殖管理建议;何绪刚教授、汤蓉副教授等在网络平台主讲线上荆楚农时课。

“用自己的努力给大家带头”

课程建设是人才培养的基础工程,周琼身先士卒。2017年筹备《水生生物学》慕课期间,周琼与水生生物学教研团队的老师几乎每天在一起,从课程设计、课件准备到录制课程,目标就是为了能够呈现最好的教学效果。

“时值年底,正是老师们最忙的时候,课程录制的时候都需要用浓妆来遮盖眼袋和黑眼圈。”谈起当时老师们的状态,周琼依然满是心疼。

作为全国农林高校中第一个建成的《水生生物学》慕课,目前已经运行五轮,40多所高校、一万多学生选课。周琼表示,做成了样板课程,感觉很是自豪。

两次申报国家精品在线开放课程,夏成星都是周琼最亲密的伙伴。夏成星回忆:“第一次申报精品课程时,时间紧、任务重,我们都觉得很难,但是周琼老师与我们一起,带领我们讨论设计方案、打磨课程内容、实地采样拍摄,学校和周边有水的地方,就有我们的身影。”

周琼积极推进课程思政建设,作为《水生生物学》主讲教师,周琼将课程与“绿水青山就是金山银山”理念相融合,通过社会实践和课程户外实习,带领学生前往武汉周边各湖泊水域调查水质情况,树立学生生态保护意识。

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周琼在指导学生做实验(以上图片由记者 川竹 摄)

2020年初疫情期间,为保证停课不停学,“如何在线上开展《水生生物学实验》课程教学,对我们来讲是一个巨大的挑战”。

周琼带领水生生物学教学团队,倾力打造特色“云课堂”,通过“视频录制+现场直播互动+虚拟仿真测试”教学模式开展实验教学,在有限的条件下,给学生尽可能真实的体验。

为了到达预期的教学效果,连续3个星期、3位授课教师和2位实验员老师采集水样并录制视频,讲解采样的操作和注意事项,水产基地、青年湖、南湖都留下了他们忙碌的身影。

在渔业资源与环境系党员教师共同努力下,课程建设不断发力,先后建成“国家精品在线开放课程”“国家一流线上与线下课程”等7门,1人主持“湖北省名师工作室”,7人获“教学质量优秀一等奖”,1个团队获批“湖北省本科高校省级教学团队”。

“服务乡村振兴,我们还有很多工作要做”

从2012年加入渔业资源与环境系开始,周琼就一直活跃在产业一线。作为国家大宗淡水鱼类产业技术体系的技术骨干,积极响应国家湖泊水库养殖转型升级的宏观政策,组织支部党员教师围绕“大宗淡水鱼类健康养殖”等渔业重大需求,积极服务湖北省水产事业的发展,2021年受聘为湖北省浠水县乡村振兴发展顾问。

湖泊禁捕之后,一方面依赖捕捞为生的渔民大多失去主要经济来源,另一方面,长期禁捕鱼类在水体中过量积累,极易造成水体污染和疾病暴发,破坏水体生态平衡,不利于水体可持续发展。

周琼老师在实验室指导学生

周琼与学生交流

周琼老师参加乡村振兴会议

周琼参加“乡村振兴荆楚行”(以上图片由受访人提供)

渔业资源与环境系教工党支部党员、教师和研究生,帮助湖泊管理单位进行湖泊水资源调查评估,撰写渔业资源养护与环评报告和湖泊转型升级渔业调整方案,修复水体资源环境、恢复水体生态平衡。

“科技部优秀科技特派员”“湖北省产业教授”“产业体系岗位科学家”“冷水鱼精准扶贫专家”等等,这些都是渔业资源与环境系教工党支部成员获得的荣誉称号。

近年来,党支部成员以湖北省科技特派员、科技助力精准扶贫驻点专家的身份,长期活跃在渔业生产科技服务第一线,取得可喜成绩。面对成绩,周琼说:“服务乡村振兴,我们还有很多工作要做……”

(本文作者系水产学院 胡彩云 审核人 曹玉琼 )

责任编辑:蒋朝常